Volume 38 (2012), Issue 1
Inhalt
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Beiträge
Grammatik als gerinnender Diskurs open-access
Äußerungsfinale Gradpartikeln zwischen sequenziellem Muster und syntaktischer Struktur
Page 3 - 24
Textadäquatheit als Indiz für Schreibkompetenz open-access
Warum “falsches” Schreiben in den neuen Medien “richtig” ist
Page 25 - 46
Heldenmäfchen und gespaltene Männer open-access
Selbstaufgabe und Selbstermächtigung bei Kleist von ‚Amphitryon’ bis zu ‚Käthchen von Heilbronn’ und darüber hinaus
Page 47 - 65
Halbierer und Halbierte open-access
Die Frage der (deutschen) Teilung und Martin Walsers Poetik
Page 67 - 88
Rezensionen
Rezensionen open-access
Page 91 - 99
Angaben zu den Beiträger/innen
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Page 100
